*Program edukacijske rehabilitacije  – individ. i u skupini provodi se kroz područja:

• razvoja praktičnih vještina
• spoznajno društvenih vještina
• interesno kreativne aktivnosti (glazbene i likovne)
• emocionalno socijalni razvoj
• aktivnosti slobodnog vremena (slobodno organizirano vrijeme odnosi se slušanje glazbe i dječjih pjesama, priča, ples,  s primjerenim dječjim sadržajima, šetnju, kazalište, igru – u skupini i sportskoj dvorani, športske aktivnosti, pripreme za mala športska natjecanja, priredbe, nastupe, bazenu…).

 

U individualne programe i rehabilitacijske postupke djeca se uključuju obzirom na stupanj i vrstu teškoća i potrebnu podršku te prema interesu. Svako dijete uključeno je u  jednu ili više slobodnih aktivnosti